Descriere

CLUJ 2040

O experiență outdoor de tip escape pentru copii

Anul 2040.
Orașul nu mai este sigur.
Ceva s-a dezechilibrat. Iar consecințele se simt peste tot.

Cluj 2040 este o experiență în aer liber care transformă copiii participanți într-o echipă aflată într-o misiune urgentă. Nu este un joc obișnuit. Nu este o plimbare. Este o cursă contra timpului, în care fiecare decizie contează.

Nu vor ști de la început ce trebuie să facă.
Vor primi doar fragmente.
Restul se descoperă pas cu pas.

Pe parcurs, vor fi puși în fața unor situații care par simple, dar care ascund legături neașteptate. Totul se desfășoară în mișcare, în natură, iar finalul depinde de modul în care echipa reușește să lege toate indiciile.

Este o experiență despre viitor, dar care vorbește foarte mult despre prezent.

Pentru cine este

Activitatea este dedicată copiilor cu vârste între 7 și 14 ani, dar este deschisă și adulților cu chef de joacă, care vor să intre în poveste alături de cei mici.

Copiii pot veni fie împreună cu un adult care participă activ, fie pot lua parte singuri la activitate, cu condiția ca părintele sau reprezentantul legal să fi completat acordul de participare.

Ce oferă

Adrenalină și cooperare
Suspans și descoperire
Un final surprinzător

Detalii

Durată: 90–120 min, 11:00 – 13:00

Preț: 160 lei / copil

Format: experiență outdoor de tip escape

Locație: parc / pădure Cluj Napoca

Despre facilitatori 

Quim Rueda – lucrează cu copiii prin joc, explorare și activități practice în natură, folosind foraging-ul și observarea mediului ca instrumente educative. Creează contexte sigure și captivante în care copiii învață să fie atenți, curioși și să colaboreze, transformând natura într-un spațiu de descoperire și aventură.

Are experiență în coordonarea de activități tip treasure hunt, în care copiii își dezvoltă spiritul de echipă, orientarea, capacitatea de observare și încrederea, într-un mod activ și distractiv.

Dana Peca – îi ghidează pe copii în înțelegerea naturii prin activități atractive, ancorate în realitatea din teren. Folosește biologia ca pe un fir călăuzitor prin care copiii înțeleg procesele din natură și relațiile dintre organisme, învățând să se apropie de mediul înconjurător cu atenție, respect și curiozitate. 

Are experiență în educație informală despre natură încă din ultimul an al pandemiei și predă biologie de trei ani într-o școală Montessori, unde sprijină autonomia, colaborarea și învățarea prin experiență. În paralel, aduce cu ea peste 20 de ani de activitate de cercetare în domeniul biologiei moleculare, experiență care îi îmbogățește abordarea și modul de a explica lumea naturală într-un fel riguros și clar.